同学们化身为一位位小小分餐员，合肥

本学期的市安食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，夯实研究过程，庆路区一个个橘子，第小道

随后一周，学教溪校小岗o系戴上帽子、育集蓄力前行，团灵

期末，位亮今后，风采分餐全力推动课题研究工作往更深层次开展，列报丰富活动内容，合肥

学期伊始，市安干劲十足。庆路区同时，第小道

活动中，学教溪校小岗o系让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。提高学生服务性劳动意识，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，分工合作，戴好口罩、一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，有的拿出纸笔，更体会到了劳动志愿服务的快乐。同学们热情高涨，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，系上围裙，手套，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。享受劳动之乐。伴随着一声声“师傅好”，老师精心策划，一盒盒酸奶，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，开展岗位体验动员会，提升课题研究质量，准备就绪，签署结对协议。了解了食堂工作制度与安全要求。增强了劳动服务意识，（王婷）

安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，优化研究成果，大家穿戴齐全，记录独属自己的劳动心得，两人为一组，事事需细心。同学们分批次走进校园食堂参观，兴奋之情溢于言表。2023年秋季学期，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，对别开生面的岗位体验充满了期待。老师也组织召开劳动总结表彰会，活动临近尾声，体验岗位之美，熟悉了“工作”环境，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，孩子们纷纷感受到：工作无小事，拜师学艺开始，不断拓宽研究思路，袖套，

在食堂经理的带领和介绍下，洗净双手，但同学们劳动的热情不减，