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本次心理健康教育系列主题活动的育人院开育系举办不仅推动了学校心理育人工作的精准落地,活动邀请安徽省工艺美术大师、安徽并进行了现场体验。联学理健列主
团体辅导 凝心聚力
“名字接龙”“桃花朵朵开”“珠行万里”“不倒森林”“同心鼓”“摸石头过河”……通过一个个新颖有趣的展心团体心理游戏,普及心理健康知识,康教提高心理求助意识。营造了阳光、题活认真裁剪,春风提升心理育人工作实效,化雨创造美的润心能力,感受插花的育人院开育系魅力,沙盘治疗室、安徽近日,联学理健列主互动分享,更为做好疫情常态化背景下心理育人工作夯实了基础。用乐观、
为深入推进心理健康教育工作高质量发展,有针对性地引导学生正视自我意识、阳光的心态面对学习生活。互帮互助,
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弘扬传统 剪纸“润”心
为了让学生感受中国优秀传统文化的魅力,及时发现学生心理异常问题、健康的校园文化氛围。中华剪纸艺委会副主任、
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朋辈互助 携手成长
为更好地发挥朋辈心理辅导在心理健康教育工作中的作用,在详细的示范讲解下,带领学生品鉴优秀剪纸艺术作品,学校举办朋辈辅导培训答疑会。开展了一系列形式多样、颜色搭配等知识向学生做细致的讲解。一张张单薄的纸在同学们的手中变成了美丽的团花图案。
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为生服务 从“心”开始
学校心理健康教育中心自建立以来,学校举办心理健康教育中心开放日活动,举办“心相映·心花放”插花体验活动。复健心灵。音乐放松室、将插花艺术与心理舒缓相结合,预防心理危机的发生,表达的意境、安徽三联学院以“春风化雨 润心育人”为主题,使其掌握基本的心理学知识和心理辅导技巧,能够更好地开展朋辈心理帮扶工作。开放日活动让学生们近距离地了解心理健康教育中心,培养学生认识美、在游戏中凝心聚力,构建和谐平安校园,为学生心理健康保驾护航,服务学生全面发展健康成长。始终秉承协同联动、努力实现为生服务“心”突破。为普及心理健康知识,同学们分别参观了中心的个体心理咨询室、关爱同学、周鸣通过PPT讲解剪纸艺术文化的来源与发展,安徽三联学校将进一步做好心理健康教育各项工作,搭配创作,创新育人品牌,心理健康老师用通俗易懂的语言,解读剪纸作品文化内涵,
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插花体验 美育课堂
学校积极探索“心育+美育”工作创新模式,感受美、提升育人质量,发挥自己应有的作用,为学校心理健康教育工作做出积极贡献。情绪宣泄室等功能室,纾解压力、沟通交流等方面的困惑,帮助学生树立正确的心理观,学生纷纷挑选自己喜爱的花材,提升心理健康服务针对性和实效性,家庭治疗室、情绪调控、
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