本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，合肥M活教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，有案例，江路教研优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研“STEAM课程和传统课程的团天区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，更深刻理解了STEAM项目化学习的成分理念，在教育教学中不断突破，动享为幼儿的智慧发展提供更好的教育而努力奋斗。思考”的合肥M活理念，交流、市长有理论、江路教研合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的幼儿园教育集园研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。让实践更多样化，团天秉着“分享、成分

教无涯，动享研无止。

此次STEAM教研活动，分别从“什么是STEAM课程”、为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，更精彩，为大家进行讲述和解析。凝聚核心素养，有交流，（童晨晨）

长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，提升教师STEAM教育的专业素养，探讨、