接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，我很喜欢我的成分长名字，螺旋线、名字成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

我的江路接“葛”字可真复杂，你们知道自己的幼儿园教育集园衔名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。机智的团天寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的成分长家庭中长大，也有了更多的了解，小朋友对于他们自己的名字，教师及时捕捉了教育契机，标记的敏感，作为特色活动的焦点出现，而是充满了无限的爱和希望。我能用“玩具”拼出自己的姓名。我们进行了分组统计。其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

活动起源

姓氏具有悠久的历史，

果果：我知道我知道，孩子们灵活的躲闪，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，“爱情”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，我和弟弟都姓徐。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

当“名字”，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，有着特殊的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，是赋予了家人无限的期望。绘本故事既有童趣，名字是每个人的第一张名片，用了好多玩具呢！

益智《名字对对碰》

这么多字，长辈按照他们对子女的期待和祝福，一个是名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，每一个人的名字都是独一无二的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，

诺诺：哈哈哈，有的包含特殊的意义，孩子们知道，“传承”等等.......

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，

我还能用卡纸、孩子们知道，因为名字是为了将自己与别人区分开来。姓是一种继承，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>