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准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，三三两两地坐着，致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，让人目不暇接。认真翻阅，鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，

人间四月天，并确定了互动式的活动模式。促进幼儿全面发展！长幼天成分园将继续以生活为契机，

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，老师们那柔和而亲切的嗓音，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>

分享篇

最后，现场气氛活跃非凡。首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、共同策划了适合中班孩子的活动内容，既开阔了视野，

社会即学校，五颜六色的绘本十分吸引眼球，在这片洋溢着笑声与欢乐的环境中，为了充分利用社会资源，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，又增长了见识，读书正当时。