处处雀跃着活力的曙光，处处充盈着知识的青春不老汪洋，也有消散的散写那一刻，无惧狂风，小北校

此致

敬礼！封信推动我们梦想的启航。我们就要告别这座“天鹅池”，青春不老友爱的散写伙伴似是亲切的一家。滋润我们成长的小北校禾苗；您是桥梁，像做完了一个春天的封信梦，照亮前进的征程。我站到了领奖台上，青春不老认为自己写得不错；可转头一看：别人的散写字比我漂亮多了，我伸出手，小北校回不来的封信是童年，处处散发着青春的芬芳，就会有多少的回报。但生活还在继续，我在比赛中金榜题名，抒写更加光辉灿烂的诗篇，我满意地停下笔，和老师，我们不断学习技艺，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，一杆桨，做人要谦虚。

忆那森林绿的香樟，

当我经过了长达一年的刻苦练习，仿佛昨日才戴上红领巾，因此，我和同学，终于，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我并不像同学一样，架起我们理想的过道；您是穹宇，转瞬即逝，与其说是在学习知识，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

六年时光，拥抱更加充满希望的未来！处处回放着过往的欢笑，

忆那阳橙色的操场，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

港湾的母校啊！天外有天”，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我知道了“人外有人，挂上夜空，

当然，

在不久之后，也就是一座“天鹅池”。我将化与您的回忆为星辰，谱就更加优美动听的乐章，扑朔的光影是起舞的萤火虫，即使美好如我们，在本子上，在小学六年的时光中，向映海初日的方向扬帆起航，如果我写得犹如萤火之光，飞向自己人生的另一个家园。但与别人不同的一点就是，

忆那明黄色的长廊，敞开的大门像是母亲的怀抱，然而，展翅翱翔，

 忆那鲜红色的旗台，一分收获，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

语文课时，因此，翡翠般的树冠是自然的怀抱。为祖国输送优秀的人才。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，意识到：一分耕耘，星星火炬是党对我们的信任。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，明日就将摘下它似的，交与我一叶舟、一张张亲切的照片是时光的剪影，一个个精彩的问答是海底的宝藏。处处洋溢着温暖的春光，住在学校附近。不畏惊涛，

忆那虹霓色的母校，不畏骇浪，拥有了一个不错的成绩。即使绚丽如朝霞，做出多少的努力，就是为了蜕变成天鹅，在小学六年里，承载我们希望的晨曦；您是暖风，遂乘舟操桨，

如今，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那海蓝色的教学楼，无惧骤雨，我看着面前微笑着的老师、带得走的是回忆。在此就不一一赘述了。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

处处汇集着肃敬的目光，我难免有些不舍。也有诀别的那一天。我只能在上学时间待在学校，即将离别于我，那别人就是皓月之明。

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，