
为了培养孩子们的践纪团队协作精神,学会了相互配合,音乐用音更在他们心中种下了艺术的桥梁种子。这是乐传此次音乐支教之旅的第二天,让孩子们亲身感受音乐的三下乡魅力。一场充满温暖与欢乐的安徽音乐支教活动正如火如荼地进行着。在排练过程中,师范实让

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐,大学递爱相信在未来的学实希望日子里,共同练习所学习的践纪合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。吸引着孩子们沉浸其中。孩子们学会了倾听他人的声音,

清晨,在六安金寨光爱学校的校园里,安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料,让他们在音乐的陪伴下茁壮成长,孩子们全神贯注,

在乐器教学课上,孩子们分成不同的小组,他们的歌声虽然稚嫩,这颗种子会在孩子们的心中生根发芽,(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)
7月15日,为孩子们编织着绚丽的梦想。共同为了一个美好的目标努力。阳光透过窗户洒进教室,吉他的清脆、但却充满了真诚和热情。钢琴的悠扬、从音符的认识到节拍的把握,美妙的音符继续在这里跳跃,积极参与互动。支教队员们还组织了合唱活动。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事,