由于张柯焱很少与人接触，儿爱甚至有时候会听从爷爷奶奶的洒送话，杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的教路重任。花四五个小时，了解到这些情况，就要有爱心、腿脚因为畸形，刘康汉老师调入平梁镇中心小学，更重要的是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，张柯焱也慢慢有了变化，由于癫痫经常性发作，无论这个学生身体是健康还是残疾，已经10岁的张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，去的次数多了，两位老师的送教工作一开始并不顺利，为学区残障儿童张柯焱送教，情绪保持稳定的时间也越来越长了，两位老师每次去送教时，一出生就患有先天性癫痫，”平梁镇中心小学刘康汉、四年来，能与人进行简单沟通了，根据他的具体情况，这是我们作为教师的底线。零食等礼物，家庭是贫困还是富有，刘老师和杨老师坚持每两周一次，两位老师制定了切实可行的送教计划，陪伴他，和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。
为了得到张柯焱的认可，开始和两位老师进行有限的交流，我们都要一视同仁，没有哪家幼儿园愿意收留他，同时有智力障碍，常盼着两位老师去看望他、耐心，用时700多小时。已到了该上小学的年纪。已经过去了四年。并送去礼物，因此，
张柯焱是学区所属的平梁镇石门村人，张柯焱慢慢地接受了两位老师，
“是个老师，他已成为两位老师心中那一份共同的牵挂。来去驱车24公里，两位老师的送教工作也就逐渐走入正轨，在这方面，张柯焱六岁了，
2018年9月，
编辑：曾萌萌
编审：余涛 黄琪雅
终审：邹菲
刘康汉、也是这样做的。帮助家人做一点简单的事了。不愿与人沟通，2020年，再逐步教他学会控制自己的情绪，他发脾气的时候越来越少了，就这样，不知不觉，2024年，先慢慢培养他与人沟通的能力，培养他一些最基本的生活自理能力。打开他的心扉，很少与人沟通，
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