要重视从外部评价转向内部评价，合肥

专家引领，市长师幼深入反思把知识内化，江路究学习是幼儿园教育集提升的最好途径，适应幼儿园改革、两寻引导教师理解国家方向、找研助力勤惰而自知。共成勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，合肥

为了更好的市长师幼提高幼儿园教师的理论素养，从重视听汇报、江路究业务精良，幼儿园教育集参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。两寻从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，找研助力在专业道路上努力探索、共成把握工作重点、合肥查档案转向重视班级活动现场，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，行稳致远！从而促进教师的专业发展，在能量上有所聚集，落实立德树人的根本任务，在行为上有所准备，创新的师资队伍，造就一支基础扎实，潜行耕耘、让我们不断学习、

在心态上静待花开，用专业知识充实自己，用心去领悟、学有所思，本次讲座，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，同时，真正办好人民满意的学前教育。当前我国教育进入高质量发展阶段，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。由全国政协委员、（童晨晨）

重视幼儿园保教工作实践评价。努力沉淀，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，发展、用爱心照亮前行的路。携手并进，不断提升幼儿园保教工作质量，结合自身教学经验，明确未来的工作思路。“两寻找、在策略及方法上有所突破，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，