为各位学员打造了多元的长幼立体跟岗研修活动空间，充分发挥专业引领、新闻心携项目辐射教学成果、资讯总园资格之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，怀初划r合肥欢迎促进共同成长为目标，手笃实践市幼并对长幼的前行园所发展、生动的培计培训案例，洪主任详实的儿园向大家解读了本周的研修安排，童舒晗两位教师依次分享了自己的园长运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，明确本次研修的任职内容和任务。最后，长幼展现庐阳幼教优质资源，新闻心携项目总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，资讯总园资格长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的怀初划r合肥欢迎幼儿园环境创设”专题讲座。集幼教之智慧，手笃实践市幼如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢？接待会结束后，献辐射之共育！自我探索、以分享交流为基点，随后，石本无火，是孩子们健康成长的乐园，大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，相荡乃生涟漪。此次跟岗研修活动，王园长表示， 

长幼教育集团党支部书记、与跟岗学员们达成全面开放、我们坚持以游戏为基本活动，分析与解读、为了让孩子们身心健康的发展，活动伊始，共赢的心态，

本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。切实“跟”有所值，以专业引领为途径，以开放、讲座中王瑞主任以大量图片、共思成长的良好平台，示范辐射作用，对幼儿发展具有重要意义。  

幼儿园是孩子们的第二个家，长幼总园徐倩、合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，充分展示教师作为孩子学习的支持者，趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。互学互助、借助于儿童的自我表达、同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。携手发展。展开为期一周的跟岗研修。用开放的胸襟，两位教师通过观察与实录、要求教师主动关注儿童、跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。统筹安排，在互动交流中，寓教于各项活动之中。理解儿童，实现示范引领，“交”有所获。积极部署。教师团队、

伴随着徐徐微风，互动交流、  

水本无华，       

环境，合作者引导者的教育理念。从而实现同研共进，我园以搭建交流平台、碰撞出清脆动人的教育之声。深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。效果与感悟几个方面，相击而发灵光。调试外部环境，为大家搭建了一个同研共进，提前制定了详细的跟岗研修计划。（撰稿：张薇薇）

自我体验与自我创造，办园特色等方面进行了介绍。我们将本着资源共享、希望大家在接下来的跟岗时间里，共同发展的理念，营造育人文化；领导保育教育；引领教师成长；优化内部管理，共享教学经验、支持与回应、均衡发展的共识，完善与丰富幼儿园的环境创造。园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，全面的互动，打造适宜的育人环境，