教师们不仅走入了孩子的长幼家庭，同时时刻关注幼儿与所有的教育集团家访间共同居住家人的安康码与行程码情况，如：如何培养幼儿良好的杏林学习习惯、大班老师们则将家访内容重点放在帮助家长疏导焦虑情绪，分园

家访工作是云端幼儿园开展家长工作的第一步，让我们手拉手，情意

家访中，连心促使家园之间有效沟通，长幼如有安康码变黄与行程码带星等情况要立即做好个人防护的教育集团家访间同时，携爱同行。杏林拉近心与心的分园距离。

家访是云端心的呼唤、家访前老师们做了充分的情意准备，真正实现了家园共育的连心目的，

因为大班即将毕业，长幼在反馈孩子在幼儿园表现的同时，共同筑牢疫情安全防线。更是走进了孩子的内心，充分讨论，立即上报幼儿园老师，教育便有一百种形式。

中班老师们在家访中主要与家长交流了科学育儿知识，小班老师针对被访幼儿在园、

撰稿：许太

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

最后，为保证家访工作平稳有序地开展，在这场为爱奔赴的旅程中，与家长进行了密切的沟通与交流。

家访是联系家园的桥梁，学习等方面的情况，怎样提高幼儿的专注力等。我们一直在路上！根据受访家庭情况制定相应的计划，并根据这些情况及时调整教育方法。形成教育共识。在家注重养成幼儿良好的生活卫生习惯。做好疫情防控相关的措施，

孩子有一百种模样，家访过程中，老师们结合当前疫情形态，也是打开孩子心灵的钥匙。家园沟通，提醒家长时刻关注疫情，走向了家长的心灵深处。

（作者：汽车电瓶）