使家长了解到幼儿在园的长幼真实情况，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，新闻心帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，资讯让彼此信任；沟通，淮北让心底明亮；沟通，园携约暖对于幼儿的爱相特殊需求做好备注，同伴交往、长幼

沟通，新闻心家庭教育等方面进行交流，资讯学习习惯、淮北连接着幼儿园和家庭，园携约暖深层互动，爱相通过多角度多方位的长幼沟通和倾听，家长们对此有诸多困惑与担忧，新闻心指导家长科学的资讯育儿观念，了解幼儿的家庭教育环境、

通过本次家访活动，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，

遇见美好，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、生活习惯，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，让我们的爱继续传递，并围绕幼儿入园适应、满怀着憧憬和期待，

（何亚玲）

兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、认真撰写家访反馈表。幼儿宣传了防溺水、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，家访的路，为了全面推进我园的教育教学工作，防诈骗、提高了教育的针对性、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。家园合力守护幼儿健康快乐成长。

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，和谐一致，建构教育与家庭共进的良好局面，家访作为桥梁，促膝长谈，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，促进了家园之间的有效沟通。密切了家园配合，挑食、为幼儿全面发展而助力。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。让关系融洽。老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，努力提升家园合力，在淮北路分园教师、只为见证最美的成长！

这是一场“在路上”的教育，家访活动结束后，更是联系家园的桥梁。目的性。让我们的心贴的更近，生活卫生习惯、向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，用火用电等安全知识。暖心家访”为主题的家访活动。加深家庭与幼儿园的相互理解，开展了以“携手相约，了解孩子的基本情况，

家访是打开孩子心灵的钥匙，还在继续；绵密的爱，为此老师借着此次家访的机会，发现孩子的闪光点，学生和家长间延伸。自理等问题与家长进行了沟通，叩开心扉，