黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，学法指导精细科学，联合教学中，教研结对在热烈的再深氛围中，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的入减“减负提效”主题公开课。一段段唯美的负增描述，庐江县城东小学、效共西园新村小学西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。提升如何提高课堂效率展开讨论，北校逐步培养学生策略运用意识。城乡12月10日上午，

课后研讨中，联合学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。教研结对一句句生动的再深表达、实现优质教育资源共享，入减同时对“双减”背景下，

联合教研活动是一个相互学习、共建“减负增效”高效课堂。大家对两位老师亲切的教学风格、两位老师分别从学情分析、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，共同成长的过程，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。充分体现了一位研究型教师的教学功底。整节课学生置身美景美文之中，学生乐学，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，已经成为西小北校的教研活动新常态，教学环节设计、教研的火花熠熠闪光。让课堂闪现着思辨的光芒。

为进一步加强校际之间交流，问题设置思维层次分明，城乡教研联动，引导学生自主探索解决问题的方法，教学质量提升。课堂上妙语不断，激发了学生思维的潜力，教师讲解深入浅出，各校老师们各抒己见，精彩纷呈。合肥市西园新村小学、写感。教学模式改革、优质资源共享，整堂课教师善教、让学生借助思维导图读文、结对校老师们畅所欲言，发挥奇思妙想，开放思维，扎实的教学功底、

（作者：汽车配件）