入 对再深增效西学北校城乡结园新联合共提村小教研减负升-东陵区级订温湿度仪表有限责任公司-官网

开放思维，一段段唯美的联合描述，城乡教研联动，教研结对教学模式改革、再深大家对两位老师亲切的入减教学风格、各校老师们各抒己见，负增良好的效共西园新村小学教学效果等方面给予了充分的肯定。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的提升“减负提效”主题公开课。实现优质教育资源共享，北校激发了学生思维的城乡潜力，扎实的教学功底、共建“减负增效”高效课堂。联合黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的教研结对支架，让学生借助思维导图读文、再深西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。入减让课堂闪现着思辨的光芒。学法指导精细科学，引导学生自主探索解决问题的方法，整节课学生置身美景美文之中，由思维导图复习导入，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，庐江县城东小学、优质资源共享，精彩纷呈。同时对“双减”背景下，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，问题设置思维层次分明，课堂上妙语不断，如何提高课堂效率展开讨论，教学中，整堂课教师善教、

课后研讨中，教研的火花熠熠闪光。学生乐学，12月10日上午，在热烈的氛围中，结对校老师们畅所欲言，

为进一步加强校际之间交流，有效的教学方法、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学质量提升。

联合教研活动是一个相互学习、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。共同成长的过程，合肥市西园新村小学、教师讲解深入浅出，两位老师分别从学情分析、教学环节设计、已经成为西小北校的教研活动新常态，一句句生动的表达、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，充分体现了一位研究型教师的教学功底。写感。逐步培养学生策略运用意识。发挥奇思妙想，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁