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撰稿:高二(3)班 杨亦琦
展风撞助中来源:合肥市庐阳高级中学
展风撞助中紧接着进入体现战略的攻辩环节,迸溅出思想的火花,辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给在场的同学们留下了深刻的印象。学会合作,
辩论赛的唇枪舌战让同学们在敏捷的思辨中锻炼了语言表达能力、
上午10点,就“欺骗自己的人会不会生活”为题展开精彩辩论。激烈的辩论赛正式开始。逻辑思维能力和辨别是非能力,
继正方辩手和反方辩手自我介绍后,计分员到摄像人员,经过将近一个小时的激烈辩论,观赛学生有序落座。有力的论证赢得了阵阵掌声。年级部大胆创新,双方你来我往,4月28日,而学校也将从中选拔组建庐阳高中辩论队,
目前,辩论赛还在班际对战阶段,
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最后,激发语言学习兴趣,从辩手到评委,让活动的参与度有了更大的拓展。高二(3)班和高二(10)班在阶梯教室,台下观众对正反双方各提了三个问题,领略到了辩手们缜密的思维与滔滔的辩才。既开阔视野,
这场比赛让在场同学目睹了一场语言的盛宴,又丰富校园文化生活。从计时员、
接下来就是双方四辩对各方观点的总结性陈词,不甘示弱。进行攻辩小结。高二(3)班以平均分略高于高二(10)班的成绩险胜,随着辩论赛主席沉稳而严肃地宣布,台下很多同学都举起了手。本次辩论,在口才交锋过程中学会思考,得体的语言,培养团队意识,
为提升学生思辨能力,比赛进入白热化阶段。
其后就是最热烈的自由辩论环节,