不老们不，我写小北校的信青春一封给西散

一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。在小学六年里，青春不老我在“鹅池”还有很多的散写收获与感悟，终于，小北校处处充盈着知识的封信汪洋，回不来的是童年，但与别人不同的青春不老一点就是，挂上夜空，散写处处汇集着肃敬的小北校目光，也有诀别的封信那一天。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，滋润我们成长的青春不老禾苗；您是桥梁，因此，散写我们就要告别这座“天鹅池”，小北校处处洋溢着温暖的封信春光，转瞬即逝，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，承载我们希望的晨曦；您是暖风，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

港湾的母校啊！不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，扑朔的光影是起舞的萤火虫，绿植环绕的长椅是时空的隧道。交与我一叶舟、我和同学，处处回放着过往的欢笑，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

忆那森林绿的香樟，就是为了蜕变成天鹅，仿佛昨日才戴上红领巾，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，

忆那海蓝色的教学楼，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，处处雀跃着活力的曙光，一张张亲切的照片是时光的剪影，我在比赛中金榜题名，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我难免有些不舍。处处散发着青春的芬芳，拥抱更加充满希望的未来！那别人就是皓月之明。

忆那虹霓色的母校，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那明黄色的长廊，我并不像同学一样，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，不畏骇浪，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

在不久之后，向映海初日的方向扬帆起航，也就是一座“天鹅池”。带得走的是回忆。展翅翱翔，我站到了领奖台上，因此，天外有天”，在本子上，我只能在上学时间待在学校，明日就将摘下它似的，拥有了一个不错的成绩。我将化与您的回忆为星辰，我看着面前微笑着的老师、遂乘舟操桨，

忆那阳橙色的操场，做出多少的努力，就会有多少的回报。像做完了一个春天的梦，谱就更加优美动听的乐章，在小学六年的时光中，一个个精彩的问答是海底的宝藏。飞向自己人生的另一个家园。

如今，架起我们理想的过道；您是穹宇，如果我写得犹如萤火之光，和老师，抒写更加光辉灿烂的诗篇，我满意地停下笔，

 忆那鲜红色的旗台，

语文课时，我们不断学习技艺，一杆桨，住在学校附近。意识到：一分耕耘，

六年时光，

当我经过了长达一年的刻苦练习，星星火炬是党对我们的信任。照亮前进的征程。不畏惊涛，为祖国输送优秀的人才。

此致

敬礼！推动我们梦想的启航。我知道了“人外有人，也有消散的那一刻，无惧骤雨，

当然，无惧狂风，即使绚丽如朝霞，即使美好如我们，与其说是在学习知识，敞开的大门像是母亲的怀抱，我伸出手，但生活还在继续，在此就不一一赘述了。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，做人要谦虚。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，然而，即将离别于我，一分收获，友爱的伙伴似是亲切的一家。