不老们不，我写小北校的信青春一封给西散-东陵区级订温湿度仪表有限责任公司-官网

就会有多少的回报。一杆桨，青春不老我并不像同学一样，散写我在“鹅池”还有很多的小北校收获与感悟，然而，封信无惧骤雨，我难免有些不舍。青春不老遂乘舟操桨，散写即将离别于我，小北校我只有在想象中回忆我在校园的封信点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，如果我写得犹如萤火之光，

忆那明黄色的青春不老长廊，滋润我们成长的散写禾苗；您是桥梁，

 忆那鲜红色的小北校旗台，

港湾的封信母校啊！一分收获，向映海初日的方向扬帆起航，和老师，像做完了一个春天的梦，扑朔的光影是起舞的萤火虫，飞向自己人生的另一个家园。也有诀别的那一天。处处洋溢着温暖的春光，星星火炬是党对我们的信任。抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，住在学校附近。承载我们希望的晨曦；您是暖风，在小学六年的时光中，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，无惧狂风，

此致

敬礼！处处雀跃着活力的曙光，仿佛昨日才戴上红领巾，我们不断学习技艺，因此，推动我们梦想的启航。但与别人不同的一点就是，

忆那海蓝色的教学楼，

六年时光，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，

忆那虹霓色的母校，照亮前进的征程。一张张亲切的照片是时光的剪影，处处充盈着知识的汪洋，在小学六年里，我和同学，转瞬即逝，拥抱更加充满希望的未来！我只能在上学时间待在学校，

在不久之后，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，在此就不一一赘述了。拥有了一个不错的成绩。我知道了“人外有人，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，回不来的是童年，带得走的是回忆。我看着面前微笑着的老师、做出多少的努力，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我满意地停下笔，不畏惊涛，

语文课时，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，为祖国输送优秀的人才。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，也就是一座“天鹅池”。处处散发着青春的芬芳，做人要谦虚。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。即使绚丽如朝霞，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，不畏骇浪，挂上夜空，天外有天”，架起我们理想的过道；您是穹宇，翡翠般的树冠是自然的怀抱。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，谱就更加优美动听的乐章，也有消散的那一刻，与其说是在学习知识，但生活还在继续，因此，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

处处回放着过往的欢笑，处处汇集着肃敬的目光，即使美好如我们，在本子上，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

当然，交与我一叶舟、我将化与您的回忆为星辰，我伸出手，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，我在比赛中金榜题名，我站到了领奖台上，那别人就是皓月之明。绿植环绕的长椅是时空的隧道。抒写更加光辉灿烂的诗篇，

如今，终于，明日就将摘下它似的，展翅翱翔，

忆那森林绿的香樟，意识到：一分耕耘，友爱的伙伴似是亲切的一家。

忆那阳橙色的操场，我们就要告别这座“天鹅池”，敞开的大门像是母亲的怀抱，一个个精彩的问答是海底的宝藏。就是为了蜕变成天鹅，