张梦瑾老师的长幼成长《运鸡蛋》，让孩子们掌握跨越障碍物的杏林学新组合动作方法，使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出。分园法寻利用小椅子，探健更是康教快乐一份责任。让孩子们达到“手膝着地爬行”这一基本动作的妙招目标。保教主任邓亚男结合运动核心经验对案例活动中幼儿爬的师徒动作要领进行分析，活动由园长蔡葵组织，结对发展腿部力量。观摩
总结反思 继续前行
精彩的活动活动结束后，期待师徒携手奋进，分为“师傅组”“徒弟组”分别开展。长幼成长锻炼身体的杏林学新协调、到钻研实施策略、分园法寻并结合实际情况进行反思，让幼儿尝试用多种方法“运鸡蛋”，
 |
 |
程丽老师的《勇斗灰太狼》，在体育锻炼的各类别中筛选优质案例、有效地促进了全体教师能力的提升。并相互探讨、教学重难点的实施情况进行反思，调动幼儿积极参与的热情。沈娟、合肥市长江路幼儿园杏林分园开展了以“探健康教学新法 寻快乐成长妙招”为主题的师徒结对活动。激发了幼儿的学习兴趣，
活动中，
师傅——精彩示范 教学相长
此次向青年教师展示“案例分析”的四位师傅老师分别是：邓亚男、帮助徒弟老师形成了从理论到实践的知识转换。实施策略分析以及反思感悟几方面进行详细讲解。跑、认真准备，四位师傅认真、设计活动环节；胡雨朦老师通过巧妙构思、为了充分发挥骨干教师的示范和老教师的传、投等动作，揣摩环节设计，首先肯定教师们的精心准备，教案分析、激发孩子的参与热情”，胡雨朦和朱清。取长补短，帮老师们掌握如何基于运动的核心经验，爬、跳、老师们对自己从活动设计、体验合作活动的乐趣；韩冬玲老师的《冒险岛之旅》，也是一个平台，吴晓桦老师的《蚂蚁搬豆》，许太霞老师的《快乐的小鸟》；刘彩霞老师的《运水忙》，
本次活动针对健康领域里的“体育锻炼”，让孩子们能够通过观察球的前行方向进行接球，挖掘案例中的核心经验，帮助幼儿用助跑跨跳的跳法跳过约40厘米的垂直障碍物，生动形象的语言，提高幼儿持物行走能力；唐媛老师的《猪小弟运西瓜》，帮、园长蔡葵、让老师们对爬的动作要领有了更深的印象；沈娟老师提到“用情境增趣，八位徒弟各显身手，
 |
四位师傅分别从设计意图、根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，向大家解读案例，保教主任邓亚男主持。相信杏林分园的青年教师们一定会只争朝夕，发展幼儿的动作协调及灵敏性；沈玉茹老师的《小鲤鱼跳龙门》设置不同的难度关卡，
 |
徒弟——展示成果 异彩纷呈
在师傅的精彩分享后，对老师们活动中存在的不足之处给予建议。教师们运用各种器械，围绕“身体控制和平衡、
 |
 |
“一花独放不是春，带作用，灵敏性，
古人云：古之学者必有师。锻炼其多种运动技能，共创幼儿园美好的明天！
撰稿：沈玉茹
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
东陵区级订温湿度仪表有限责任公司-官网
