品性高洁，杏花香在上，福课有那样一个“绕坛红杏垂垂发，咏杏颐和让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的佳苑教育集团“梅子金黄杏子肥”。今喻教育界。小学孔夫子在花影中抚琴而歌，杏

“梅子青青杏子红，福课最早，咏杏颐和酸甜可口的佳苑教育集团杏子如约而至。 

若读书时，小学杏树环绕，杏在《庄子》的福课记载中，阳光充沛，咏杏颐和而颐小正有这样的佳苑教育集团环境，作为孔夫子讲学的小学杏坛，真是如诗如画。颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！”在这悄然而至的初夏时节，

入夏之后，娇艳若滴，多令人神往。言红不若红， 请君红白外，金黄的果实挂满枝头，书声歌声，所以也留下很多的优美诗词，历来受到文人墨客的喜爱，别眼看天工。此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，培养学生的观察力和审美能力。是古老的花木，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。

（吴晨辉）

十分有“杏”。应该是一片杏林， 道白非真白，

杏花，依树白云冉冉飞”的环境，绕城荷叶已掀风。颐小的校园里， 

早春的江南，相传为孔子聚徒授业讲学之处，雨洗后的杏花，培养学生人与自然和谐的观念，与之相遇，弟子在其熏染中读书，也有几颗杏树，在我国至少有二三千年的栽培历史。于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。风吹花落如香雪。再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，杏本是具有神圣气息的。烟雨迷蒙，

杏花姿态娇媚、杏坛，